从技术走向治理的五项建炼
征询概述
优良的技术人员由于业务工作好，往往会被提拔成治理者 。技术人员是典型的三高人员：即学历高、智商高、自尊心高 。但由于技术和治理分歧的岗位要求，所以要求分歧的角色认知，分歧的思想模式和分歧的技术之间的转变和切换 。
课程使用锻练技术，从技术走向治理的五项建炼的技术模型，启发学员对自己日常工作中的态度，知识，技术进行检讨、建改，从而大幅提升学员的业绩，急剧成长为优良的团队辅导者 。
解决问题
若是际遇下列治理难题，本课程将为您提供系统解决思路和步骤：
1. 作为项目经理和部门经理，面对繁沉的工作工作，千头万绪，若何理清工作思路？抓住工作沉点？明确工作指标？
2. 作为项目经理和部门经理对资格比自己老、技术强、脾气强硬且对自己不折服的员工，若何有效治理？
3. 想从严要求下属，又不安下属反感，有什么法子既让下属好接受又能对下属提出严格要求？
4. 工作思路和上级辅导有吩扃，若何与辅导沟通，达成一致？
5. 人手严沉欠缺，工作中难题沉沉，若何更好的实现工作？
6. 跨部门沟通难题沉沉？和有关部门总是有矛盾，若何沟灵通成一致？
7. 作为部门经理每到绩效查核都犯愁，打C貌似很难，若何在绩效查核合理评价下属的工作，使下属心悦诚服？若何进行绩效面谈，变“疾苦”为出产力？
8. 工作紧、人手严沉欠缺，若何与辅导沟通进杜纂资源打算？
征询内容
1.从技术到治理建炼之一：我是谁——角色认知与治理思想
经验分享：治理的重要活动
分享：技术和治理的分歧动机
案例分享：从技术人员转变到治理人员存在的问题
经验分享：角色转变的认知误区
经验分享：预防做四种类型的治理者 ：英雄型妄想型 高压型 无为而治型
经验分享：治理者要做好的5种角色 治理者的5N
2.丛技术到治理建炼之二：到哪里去——指标与绩效治理
探求：业务指标起源于哪里？
案例分享：迷雾——项目处于困境时，若何激励团队成员？
案例分享：指标治理助力华为问鼎电信江湖
案例分享：若何处置指标治理的老绵羊和明星牛？
经验分享：若何对员工进行领导？
3.从技术到治理建炼之三：若何去（1）——造就下属和授权
案例分析：某优良企业造就下属的步骤：若何让刚过试用期的员工成长为主力？
案例探求：忙的不亦乐乎的研发主管W君的烦闷和忧伤
案例探求：最忙的为什么总是你？
4.从技术到治理建炼之四：若何去（2）——激励下属
研发激励常见的三大误区 案例探求：R公司“强有力”研发激励造度缘何失败？
动机理论 赫茨伯格双成分理论 案例探求：涨工资OR 发奖金？
测试：激励你的成分是什么
研发人员的激励各类道理以及激励实务操练
研发人员激励的步骤和技巧
激励研发人员的崔龙十二式 成立愿景、主管示范、天女散花、设置楷模、成立感情、特殊意思的礼物、拥有挑战性的刺激……
5.从技术到治理建炼之五：人际关系若何——治理沟通
治理者的能力差距体此刻什么处所？
若何治理上级
若何进行跨部门沟通
下属比自己牛，若何进行下行沟通
相识员工的四大阻碍——“自传式回应” 案例：价值判断、自以为是、以己度人、刨根问底
该为简版课程纲领，如需具体版介绍请联系在线客服人员或拔打0755-86718676索取
